六年级下册语文第六单元作文_六年级下册语文第六单元作文500字

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“六年级下册语文第六单元作文”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

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六年级下册第六单元作文ppt

        惠施于是责问庄子:“你与人家夫妻一场,她为你生子养老持家,如今仙逝,你不但不忧伤反而还鼓盆而歌,简直是太过分了!”庄子说:“她刚去世之时,我也很是悲伤.可是我后来一想,她的生命本就起于无形;不仅无行,而本无气!而是阴阳交杂在冥茫之间,变而有气,气又变而有形,形又变而有生,今又变而为死.这不正象春夏秋冬四时交替吗?如今她虽然死了,却是回归了生命的原本.死生犹如昼夜交错,故生不足喜,死不足悲.死生都是一气所化,人情不了解此理,故有悲乐之心.既然如此我为什么要那么忧伤呢?我应该为她归于生命的原本而高兴啊!否则我就是不明生死之理,不通天地之道了!”

        在今天看来,也许这很荒唐.我也不鼓励大家这样做.可是当我们仔细思量,我们却可以从中品读生命的真谛!

六年级下册六单元作文 怎么写

        我的理想 遥望天际,仿佛看到翱翔的雄鹰,闭上眼,好似理想的花 朵在摇曳...... 回望我国的航天史,从东方红一号到神舟一号,再到神舟十号,从无人飞船到载人飞船,还有今年的太空授课,都为我国的航天事业做出了伟大的贡献,所以,我想做一名宇航员,为我国再创佳绩。

        从小我就幻想,能够一览宇宙的奥妙,能够在月球上漫步,能够全观地球的面貌......然后向十四亿华夏儿女讲述它的种种,向科学家提供有用的信息,向全球展示我国的伟绩。

        2003年,杨利伟乘着中国第一艘载人飞船,随着飞船冲向太空的那一瞬间,所有的中国人都怀着激动的心情,喊着响亮的口号,无不为之骄傲。

       

        五千年!五千年!终于圆了中国人的登空梦!太空第一次传来中国人的声音! 就在去年,中国第一名女宇航员也登上了太空,她就是刘洋,神舟九号的升空,又建立了中国的威信。

        中国之所以能达到今天的成就,是因为宇航员们有理想,有抱负,有信念,有毅力......而现在的我还有满腔的热血,只要我付出,我相信能实现我的理想。

        我不是为我自己而战,而是祖国而战,为人类的事业而战! 我想当上一名宇航员,有翱翔的雄鹰为我指路,有理想的花朵为我绽放。

        ...

人教版六年级上册语文第6单元(轻叩诗歌的大门)ppt课件!好的追加...

        我的家乡是美丽的海滨城市汕头!被称为“海滨邹鲁,美食之乡”。

        汕头是一个靠海的城市。

        这里四季如春,风景秀丽。

        有闻名的海湾大桥和相望的礐石大桥。

        有风景如画的海滨长廊;长廊上有凉亭,石雕人物,花草树木。

        人们有空就到长廊上散步,休息,观赏美景。

        站在栏杆上隔海相望就看到对岸的礐石山隐隐约约映在眼中,可美丽了!汕头的广场也是美丽的。

        时代广场上有绿茵如毯的草坪。

        人民广场有含苞欲放的花朵,美丽极了!晚上还有动听的音乐喷泉,使人如痴如醉,流连忘返!

六年级写人作文怎么教学设计ppt课件

        有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。

        这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

        母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

        感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。

        很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?...

        人教版六年级上册语文第四单元作文ppt亲爱的同学们:大家好!同学们 ,我们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。

        人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。

        水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

        我们是社会的小主人,有责任,有义务的向你们反映一下。

        人们随手丢垃圾,那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑,绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,环境遭到了很大的破坏。

        大街上还有很多汽车,排出的臭气不仅对身体不好,还会污染天空,我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死,非常难受。

        街道旁边还到处盖满了高楼大厦,占地面积很大。

        而且大多都是小区,酒店和大人的娱乐场所等,我们儿童活动的场所也越来越少,有很多我们不适合去的地方,这样我们也失去了很多快乐。

        但有的人在大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满的。

        还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品,不过考虑到家里离超市太远,就说算了,每到这时候,我总是特别生气,心里想:为什么商场都要开在市中心呢,五、六个商场都是集中在北部湾广场周围,这样就会给不少消费者带来不便。

        但有的人大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满,所以我想为你们提点建议:一、教育人们要爱护环境,保护环境,不要随手丢垃圾。

        二、成立环保小分队,定期到社会上做环保宣传工作,到小区检查监督人们的环境维持现状。

        三、自我监督,做环保好少年。

        剩余的内容自己要练习补充亲爱的同学们:大家好!同学们 ,我们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。

        人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。

        水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

        我们是社会的小主人,有责任,有义务的向你们反映一下。

        人们随手丢垃圾,那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑,绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,环境遭到了很大的破坏。

        大街上还有很多汽车,排出的臭气不仅对身体不好,还会污染天空,我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死,非常难受。

        街道旁边还到处盖满了高楼大厦,占地面积很大。

        而且大多都是小区,酒店和大人的娱乐场所等,我们儿童活动的场所也越来越少,有很多我们不适合去的地方,这样我们也失去了很多快乐。

        但有的人在大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满的。

        还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品,不过考虑到家里离超市太远,就说算了,每到这时候,我总是特别生气,心里想:为什么商场都要开在市中心呢,五、六个商场都是集中在北部湾广场周围,这样就会给不少消费者带来不便。

        但有的人大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满,所以我想为你们提点建议:一、教育人们要爱护环境,保护环境,不要随手丢垃圾。

        二、成立环保小分队,定期到社会上做环保宣传工作,到小区检查监督人们的环境维持现状。

        三、自我监督,做环保好少年。

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六年级第6单元续写作文400

       1. 模仿六年级下册语文第六组写一篇作文

        难忘的小学生活 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。

        小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

        似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

        在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。

        我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。

       

        而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。 如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

        天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。 2 岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来? 我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。

        不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见! 六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。

        同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

        我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。

        “嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。

        接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

        男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

        想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?。

2. 六年级下册第六单元每个课文的仿写

        仿写六年级下册(人教版)《匆匆》

        回忆的时候,日子从美好的往事中过去

        玩耍的时候,日子从欢声笑语中过去

        聊天的时候,日子从闲话中过去

        散步的时候,日子从轻快的步伐间过去

        读书的时候,日子从朗朗的读书声中过去

        语文六年级下册第六单元 忘不了的笑容仿写

        忘不了的笑声

        马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。

        如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友柏林。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑。

        小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!

        “嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的嘴巴一张,,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”啊!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。

        微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。

        真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声

3. 六年级第6课仿写作文

        不脱下身上的就躺了下来. 手里拿着笛子. 你听那欢快的调子又吹起来,无拘无束,上山放牛去了. 吃完晚饭.快乐地在草地上奔跑,迈着欢乐的脚步来到草堆上. 听!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧.是啊,多动听啊!他真的累了,就躺在草地上,听着草丛里的小虫唱着美妙动听的歌! 又在吹笛子了!一眼望去一片绿油油的草, 就拿着自己的笛子,他坐在牛背上吹着笛子!咦,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡,仿佛铺在地上似的,看着天上的白云和小鸟们,一声声欢快的调子逗弄着 ,慢慢的小时在耳边歌唱.直到玩累了,哼着小曲. 早上太阳露出笑脸,太阳早已下山了,自由自在,抬头望着夜空中明亮 !怎么停下来了,明亮的月亮去爬了上来,没有任何烦恼,就让他听着虫子的美美的睡一觉吧,嘴角浮起一丝微笑,脑海里浮现出一个个画面。

4. 六年级第6课仿写作文

        不脱下身上的就躺了下来. 手里拿着笛子. 你听那欢快的调子又吹起来,无拘无束,上山放牛去了. 吃完晚饭.快乐地在草地上奔跑,迈着欢乐的脚步来到草堆上. 听!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧.是啊,多动听啊!他真的累了,就躺在草地上,听着草丛里的小虫唱着美妙动听的歌! 又在吹笛子了!一眼望去一片绿油油的草, 就拿着自己的笛子,他坐在牛背上吹着笛子!咦,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡,仿佛铺在地上似的,看着天上的白云和小鸟们,一声声欢快的调子逗弄着 ,慢慢的小时在耳边歌唱.直到玩累了,哼着小曲. 早上太阳露出笑脸,太阳早已下山了,自由自在,抬头望着夜空中明亮 !怎么停下来了,明亮的月亮去爬了上来,没有任何烦恼,就让他听着虫子的美美的睡一觉吧,嘴角浮起一丝微笑,脑海里浮现出一个个画面。

5. 仿写六年级下册语文第六课

        走进那扇银光闪闪的校门,经过一条长长的、绿树成荫的走廊后,便来到了教学楼,我的小学时代就在知识的殿堂里度过。

        五年级是小学时代中最为紧张的一段时间(特别是第二学期)。先不说每节课都上主课了,就连我们唯一的下课与中午的时间也几乎被老师占为己有了,除此我们还要接受那使人不敢正视的考试。

        那天又是一场考试,刚考没多久,听到后面有人说到:“王逸凡,你看你同桌背后!”我也就下意识地瞄了一眼,看见他背后贴了一些透明胶带,而他竟然完全不知情,于是我们就接着捉弄他,像捉弄小丑似的。渐渐地,参加这项活动的人越来越多了(这是我们为了舒缓压力而做的)。

        很不幸,我们一阵又一阵的笑声被班主任听见了,她就立刻拿起其中一个人的试卷,把它甩在一边,把它痛骂一顿,此时其他人心里既惭愧又高兴:自己没被发现。中午吃好饭,班主任把我们刚才全参与活动的人都叫了出去,我们一个个心里心惊胆战的,就像十五个吊桶打水――七上八下的。

        还没等老师开口,一人怕被老师批评就先招了。完了!他一招,我们就等于是全军覆没了呀!出乎意料的是,班主任竟然对我们微微笑了一下。

        这一定是“糖衣炮弹”。而此时,“老大”向我们做了一个眼神,我们知道是什么意思,但谁都不肯坦白。

        老师终于发话了:“告诉你们一个小秘密,我以前最喜欢在课堂上搞恶作剧,每次我的演技都瞒过了老师。”班主任向我们眨了一下眼,“现在的孩子千万不能去当演员,演技这么差,会NG好多次的。”

        我们几个一下子愣住了,我们面面相觑,手足无措,傻傻地站在那儿,都不知道接下来要干嘛,此时的我们又一次感到惭愧。依然是这座教学楼,可现在却有了与平时不一样的温馨气氛,每个人的脸上都绽开了笑容。

        李老师,我的班主任,我心目中的星子啊,你永远在我的星空发出耀眼的光,努力把我的黑夜点亮,帮我指引通向光明的道路。感谢您,我的李老师。

六年级下册语文第六单元作文

       1. 六年级 第六单元 作文 400字

        我最喜欢的一首诗1

        从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。

        以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。

        当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子。

        例如南京发生的7。31空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。“当年唐山大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”

       

        读这样的问字,我的心为之震撼。在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?

        不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:

        新闻一:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋的继承权。也不知道这样的人可曾记得,母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了,那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!

        新闻二:某地农村出现一种景观,大房侧建小房,多是为老年父母提供居住的“方便”,不言自明,那大房已为其儿女提前占有了,不知道这些儿女是否深究过,父母历尽艰辛,将你们养大成人,到现在年老力衰,除了这用汗水换来的房屋,还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三:某留学生成后不愿回国而滞留他乡,因为祖国明有西方富有,我想问问这样的人,你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?

        当今,确有一些人缺少起码的良知,小侧不承担赡养责任,大侧数典望祖,他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母,热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论,让孩子们从小做起,从我做起,给母亲以关爱我觉得这是非常不要的,这是“爱”的基础工程。试想,如果一个人连自己的母亲都不爱,那他还能爱人民祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的,“爱”永远是“我----母亲-----祖国”之间挥不去,剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,扶平母亲心灵的创伤。莎士比亚有句名言:“被摧毁的爱一旦重新修好,就比原来更雄伟,更美,更顽强。

        我最喜欢的一首诗

        “转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头],它虽然没有豪志的诗句,但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句,只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。但愿人长久,千里共蝉娟!

2. 人教版小学六年级第六单元作文400字

        我喜欢的一首诗

        母爱同样经典,是一首诗!

        ——题记

        诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

        历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

        唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》:

        慈母手中线,

        游子身上衣。

        临行密密缝,

        意恐迟迟归。

        谁言寸草心,

        报得三春晖。

        每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

        母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的 *** !

        母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

        母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

3. 6年级上册语文第5单元作文续写400

        我和陈明是好朋友。

        一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。

        陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句 *** 。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。

        出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。

        可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。 喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。

        他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。

        明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。

        刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

        下课后,我走向陈明的座位。他见我来了,抬起头。

        “我……”我们同时说。“你……”又是同时。

        “对不起。”我们异口同声地说。

        “哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。

        经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

        展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……。

4. 苏教版语文书小学六年级上册第六单元习作六作文400字

        盖慧玲同学九岁那年,妈妈不幸被可恶的癌魔夺去了生命。

        十一岁时,爸爸又为她找了一个新妈妈。新妈妈三十多岁,中等个子,有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,白净的脸上总是带着微笑,许多人都说她和蔼可亲。

        盖慧玲早就听人家说了,当后妈的心狠,所以新妈妈头一次见面递给她一个苹果时,盖慧玲一甩手就把它打落在地上。 新妈妈刚来的一个多月当中,盖慧玲总是躲着她。

        新妈妈不仅把家里收拾得干干净净,井井有条,还主动关心盖慧玲。天气渐渐凉了,新妈妈见盖慧玲的毛衣又旧又小,连忙上街为她买毛线,一有空就织,没过几天,一件漂亮的毛衣便织好了。

        盖慧玲穿上新毛衣,身上和心里都暖洋洋的。盖慧玲为了更好地学英语,跟爸爸说想买一台收录机,可爸爸无奈地说:“为了给你妈妈治病用了许多钱,家里现在不宽裕,过一段时间再说吧。”

        新妈妈知道了,不声不响地买了一台收录机,放在盖慧玲的书桌上。盖慧玲几次想喊她“妈妈”,可话到嘴边又咽下去了,总也喊不出口。

        一天,盖慧玲着了凉,呕吐了。身上、床单上、地上都是吐出的污秽物,气味难闻。

        盖慧玲看着更加难受。可新妈妈一声不吭,先忙着给她换上干净的衣服,又忙着换洗床单,清扫地上的脏物。

        晚上,新妈妈还专为她做面汤,端到床边,一边用勺子一小勺一小勺地喂,一边亲切地说:“小玲,你喝了这热面汤,既容易消化,又能驱除身上的凉气。喝完面汤好好睡一觉,明天早上病就好了。”

        盖慧玲再也忍不住了,流着泪搂着新妈妈的脖子,喃喃地叫了一声:“妈妈!” 世上只有妈妈好,妈妈又回到了盖慧玲的身边。

5. 求一篇六年级上册第六单元的作文

        这段木头里一定有虫!这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想:小啄木鸟一定是昨天忙得太累了,就让它多睡一会儿吧!可是,过了一会儿,树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来.树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声.它向远处望去,只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人,正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来.树爷爷心里想:“惨啊!惨啊!人类又来砍伐我们树木了!”说时迟,那时快,那个男人已经走到了树爷爷身边.他从裤兜里掏出一根香烟,用打火机点着后悠闲地抽了起来.只听他说:“嘻嘻,这颗树够粗够大的,今天又要大赚了!”说完,一斧子砍了下去.树爷爷疼得流下了眼泪.这时,树上的小啄木鸟被震醒了,它猛地想起了自己的义务.可是,当它低头向下看时,被眼前的一幕惊呆了:一个凶恶的男人手里紧握着斧头,毫不留情地朝树爷爷的身体砍去.树爷爷身上已经有了好几道伤痕,正伤心地流着眼泪.小啄木鸟实在不忍心看下去了,它马上飞到那个男人的脖子上,一边啄他的头,一边喊:“你这个伤害树木的坏家伙,这段木头里一定有虫!”那人被啄得头破血流,丢下斧子落荒而逃.小啄木鸟不解地问:“树爷爷,你枝繁叶茂,像一台机器一样,源源不断地释放着氧气,为大地创造绿色,为人类造福,人类应该感谢您,可为什么还来伤害您呀?”树爷爷叹息着说:“人们只顾赚钱,不顾后果地滥砍滥伐,把我们卖掉.你知道吗,每年做的一次性筷子,就要砍伐大约2500万棵大树,毁掉万亩森林啊!可是有些人总会利用我们赚取金钱,做出不道德的事情.”小啄木鸟轻轻地自言自语:“人们怎么能这样做呢?这是为什么呢?”这时,森林暂时恢复了往日的平静.可是没有人知道明天的森林会是什么样.这段木头里一定有虫清晨,雨飘过这片山岗上的树林,树林中的植物都在贪婪地吸允着露水,树林显得格外茂盛.树的枝头上也抽出了不少嫩叶,变得格外茂密,格外的茂盛.雨过去了,树林一下子变得非常幽静,阳光 *** 辣的烘烤着大地,大树正享受雨后的阳光带来的温暖.动物们都跑了出来.树林一下子变得热闹起来.瞧!顽皮的松鼠在枝头上蹦来蹦去,身上的大尾巴像为他准备的降落伞,帮他安全的回到了地面上.猴子们也玩得不亦乐乎,它们在树上抓来抓去,好像在为大树伯伯挠痒,一切的事情都是那么自然,每个动物之间相处的又是那么的和谐,这片树林真像一个世外桃源,与世无争.“笃笃笃”“笃笃笃”一阵不和谐的声响传入了大家的耳朵中,大家一开始还以为是啄木鸟医生在治病,只听“哗——”的一声,动物们几乎都被吓走了.到底是谁在破坏这林中的和谐呢?啄木鸟带着几只胆大的动物顺着声音寻找,啄木鸟边找边想:究竟是谁在冒充我们啄木鸟呢?“笃笃笃”声愈来愈响.看到了,原来是一个人正在砍树,此人就是臭名远扬的——盗墓人.动物们都四处逃窜,只有啄木鸟还一动不动地呆在那里,它正在想办法怎样才能让这个盗墓人离开树林呢?它盯着盗墓人的脑袋,啄木鸟想到了一个好办法——以牙还牙.啄木鸟落在了盗墓人的肩上,对准盗墓人像木头一样的脑袋上狠狠地啄,一点也不留情,仿佛在说:“这段木头里一定有虫,我一定要把它捉出来.”盗墓人痛的丢掉了斧头,双手抱着脑袋就跑.动物们见了,都纷纷跑了出来,将手中的东西向盗墓人扔去,盗墓人吓得落荒而逃.是啊!毁坏自然资源就等与毁灭人类自己.人类的生存离不开自然资源的给予.我们不能够在随意毁坏自然资源,我们要好好地保护自然资源.地球是我们唯一的家园,失去了地球我们就无法继续生存下去,我们要好好保护地球上的一切事物这段木头里一定有虫!这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想:小啄木鸟一定是昨天忙得太累了,就让它多睡一会儿吧!可是,过了一会儿,树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来.树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声.它向远处望去,只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人,正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来.树爷爷心里想:“惨啊!惨啊!人类又来砍伐我们树木了!”说时迟,那时快,那个男人已经走到了树爷爷身边.他从裤兜里掏出一根香烟,用打火机点着后悠闲地抽了起来.只听他说:“嘻嘻,这颗树够粗够大的,今天又要大赚了!”说完,一斧子砍了下去.树爷爷疼得流下了眼泪.这时,树上的小啄木鸟被震醒了,它猛地想起了自己的义务.可是,当它低头向下看时,被眼前的一幕惊呆了:一个凶恶的男人手里紧握着斧头,毫不留情地朝树爷爷的身体砍去.树爷爷身上已经有了好几道伤痕,正伤心地流着眼泪.小啄木鸟实在不忍心看下去了,它马上飞到那个男人的脖子上,一边啄他的头,一边喊:“你这个伤害树木的坏家伙,这段木头里一定有虫!”那人被啄得头破血流,丢下斧子落荒而逃。

6. 语文书六年级上册第六单元作文续写小木舟

        小木船 续写

        我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,气冲冲地走出了教室。

        在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到。”

        我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。

        做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。

        现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证!

7. 六年级上第五单元习作续写400子左右

        水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。 苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

        苹果不仅味道好,作用也很多。

        常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果” 是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。

        苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

        在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的,红里透黄,青里透红,真像一张张笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮,红色的纹络显得格外清晰,十分逗人喜爱。

        我放学一回家,奶奶连忙从盘里拿一个递给我,不知怎么搞的,我的手就是不想接过苹果,因为我吃这种水果已是家常便饭了,都吃厌了。可是不接吧,又怕奶奶不高兴,她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗?奶奶从我的眼神里看透了我的心思,给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……

        “那时候我们家吃了上顿没下顿,特别穷。有一次,隔壁邻居家里去祭祖,留下一个苹果给我,我还不认识这叫苹果,只知道闻起来香香的,又舍不得吃,便一会儿放到枕头底下压着,一会儿放到橱柜里藏着,生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了,告诉我苹果不吃会烂的,我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”

        “以后工作了,每月工资三十四元五角钱,一家六口人,日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在苹果摊前,挪不动脚步,最后还是鼓起几分勇气买了两个苹果,分给你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉,那时的日子叫什么日子呀!”

        我听了这个故事,再看看奶奶手中的苹果,猛接过来,大嚼了几口,当把苹果同皮一起吃下去时,我想:我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同,但它说明了同一个问题,那就是社会在前进,在发展,我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!

8. 六年级下册语文课本第六单元作文400字(介意书)

        今天,我很早就起床了,不用上体操课,我刷了牙 洗了脸,不知道做什么好,看见妈妈在洗好大一盆衣服,旁边还有两双我的球鞋,很脏了,我急忙跑过去说;‘妈妈我帮你洗吧,妈妈很高兴的答应了。’我倦起袖子 拿起唰子和洗衣液就开始唰,不一会儿 就唰完了,拿过来给妈妈检查,妈妈看了就是笑,说我唰的不干净,还比以前的没两样,我不服气,拿回去继续唰,妈妈走过来,耐心的教我说,把左手伸进鞋肚子里,右手拿起刷子,先刷鞋面,再刷鞋的一圈,果然 很快,我把一双鞋子不到两分钟就刷得又白又干净,接着我再刷第二双,我兴奋地跑到妈妈身边 ,给妈妈检查,这次妈妈数起了大拇指,我高心极了。

        接着,我帮妈妈把洗好的衣服拿到院子里晒, 不一会我们就干完了,我看到妈妈脸上的汗珠却掩不住妈妈的笑容,妈妈夸我是个好帮手。

9. 六年级第五单元作文续写450字以上

        友谊号

        我和陈明是一对好朋友。

        一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。正玩得尽兴时,陈明的手突然一松,我的小木船打了个滑,“啪”地落在地上,摔得散了架。“啪”我想也没想,一拍桌子,站了起来:“陈明!你干什么!”我们两个争吵起来。争执中,又听见惊天动地的一声——“啪!”

        我下意识地低头一看——不好,陈明的脚正压在我的小木船上,船的各部分零件已经粉身碎骨!我再也压抑不住心中的怒火,一把夺过陈明的小木船,重重地摔在了地上,然后又狠狠地踩了一脚。“你……”陈明的脸刷地成了红色,牙齿咬得紧紧的,只见泪水在他的眼中打转。

        看到他那发怒样,我更来气了,像一头发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可陈明却像泥鳅似的敏捷地躲到了一旁,低低地说:“我明天陪你一个……”

        第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,还有他赔我的小木船。

        “丁零零——”上课了,陈明还没来上学。我急了,心想:一定是他赔不出来,没脸来见我了!下节课就是手工课了,这个不守信用的家伙,一定是要我难堪。哼,我跟他没完!等他回来,我非把他“碎尸万段”不可!

        第二节手工课就要开始了,没小木船怎么办?我急得头上、手上都冒出了汗,心中也越发恨陈明了。突然,我感觉有人碰了一下我的肩膀——是陈明?我喜出望外。一回头,原来站在我后面的是同桌。“这道题怎么做……”“你干什么?没看见我没空吗?要问问老师去!”我对同桌大吼。

        这时,教室门口出现了一个身影,很像陈明,但比陈明高——是陈明的爸爸。只见他向我走来,并把手中的一条小木船交给了我,说:“陈明今天发烧了,他要我代他把这个手工制作交给你……”

        我看着那艘小木船:一个个部件都是精心刻制的,精细的花纹,工整的“友谊号”三个字……我的脑海中浮现出了陈明在深夜里,灯光下,一小刀一小刀地刻着,看着看着,我的眼眶渐渐地湿润了……

10. 六年级语文上册第5单元作文我和陈明是好朋友续写400字500字材料指导

        我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

        有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。

        第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。

        放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚—叮咚—叮咚—”的门 *** 响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。

        经过这次木船风波 我和陈明的友谊更深更浓了。

六年级下册百花园六写作文

       再见了,母校 时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

       母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

       在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。

       母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

       母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。

       亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

       亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

       再见了,我亲爱的母校!

       1. 六年级下册语文书百花园六作文怎么写

        光阴似箭,日月如梭。

        转眼间六年即将过去,我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童。那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地。

        感谢母校,是她聚集了所有的老师!老师是母校不可缺少的栋梁。老师,您是否记得,您对我的谆谆教导。

        当我学习成绩下降时,是您告诉我:“失败乃成功之母!”让我重新起帆,抖起威风。认真思考,查漏补缺,准备对待下一场考试。

        果然,第二次考试我获得了成功。在我成绩提高并开始骄傲的时候,是您告诉我:“没有最好,只有更好,千万不要骄傲,虚心向学才会值得别人尊敬。”

       

        嗯!老师说得对。老师,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!” 感谢母校,是她召集了所有的同学!让我们互帮互助,大家和睦相处。

        遇到难题,大家汇集在一起,像是发现了什么大宝贝。同学们的友谊也是十分坚固。

        假如有一个同学病了或许呕吐了,同学们都热情慰问。也非常团结,在一次接力比赛,同学们都积极参加。

        因为大家的团结,我们赢得了比赛!同学是我最好的伙伴。 母校,是您汇集了老师和同学们。

        母校,是您培养了许多的国家栋梁和人才。即将小学毕业,我无论如何都不会忘记您对我的恩惠。

        谢谢母校,我会永远记得您那美丽的笑容,活跃的面貌。

2. 六年级下册语文书百花园六作文怎么写

        光阴似箭,日月如梭。

        转眼间六年即将过去,我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童。那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地。

        感谢母校,是她聚集了所有的老师!老师是母校不可缺少的栋梁。老师,您是否记得,您对我的谆谆教导。

        当我学习成绩下降时,是您告诉我:“失败乃成功之母!”让我重新起帆,抖起威风。认真思考,查漏补缺,准备对待下一场考试。

        果然,第二次考试我获得了成功。在我成绩提高并开始骄傲的时候,是您告诉我:“没有最好,只有更好,千万不要骄傲,虚心向学才会值得别人尊敬。”

        嗯!老师说得对。老师,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!” 感谢母校,是她召集了所有的同学!让我们互帮互助,大家和睦相处。

        遇到难题,大家汇集在一起,像是发现了什么大宝贝。同学们的友谊也是十分坚固。

        假如有一个同学病了或许呕吐了,同学们都热情慰问。也非常团结,在一次接力比赛,同学们都积极参加。

        因为大家的团结,我们赢得了比赛!同学是我最好的伙伴。 母校,是您汇集了老师和同学们。

        母校,是您培养了许多的国家栋梁和人才。即将小学毕业,我无论如何都不会忘记您对我的恩惠。

        谢谢母校,我会永远记得您那美丽的笑容,活跃的面貌。

3. s版六年级上册语文百花园六的作文怎么写

        自古以来,有人把老师比喻成红烛,给了我们温暖和亮光,却将自己燃尽;有人说,老师是园丁,精心栽培我们,可换来的是银丝和皱纹;有人觉得,老师是春蚕……可在我心目中,老师您是温暖和煦的春风,让我心里不再有冰河的寒冷;您是高耸宽阔的山谷,让我的胸怀学会包容毁谤、诬蔑和冷漠;您是山重水复的迢遥山路,让我的双脚历经坎坷、曲折和险阻;您更是四季常春的百花园,不管风霜雨雪,不管白日黑夜,为我为您,为五湖四海的小朋友,绽放最美妙,最迷人的花朵……

        一个面对即将毕业的六年级学生,对学校心中充满感激;对老师,心中充满依恋;对学生,心中充满不舍……呵,一千多年前的李商隐竟一语道破了我剪不断理还乱的心语:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。对啊,只有在告别故乡,告别亲人时,心中才会出现“深锁春光一院愁”!

        但请相信,那所有的鲜花和微笑,所有的泪滴与汗水,那所有的失败与挫折,都是我挥之不去的记忆!虽然“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。它们会一起被珍藏在记忆的宝匣里!当我长成,披着长长秀发的妙龄少女时,也请相信,我会再打开那已泛黄的日记本,去寻找那片早已退色的花瓣,咀嚼着童年的青涩;我会再走进,那片曾经洒满汗水的“百花园”,寻觅自己那一串长长的足迹,回味曾经尝过的人生百味……

        吵,不知您用怎样神奇的魔法,将我这只丑小鸭变成一飞冲天的小天鹅。我变成了那满天繁星中最耀眼的一颗闪耀金色光芒的小星星,我成了那繁花似锦的百花园里,一朵在春风中跳舞的小红花。从那时起,您便是我心中最亮丽的风景线,您便是我这小小鸟翩跹起舞的乐土,佻成了我朝夕思恋的挚友,是我人生之旅的里程碑!

        在我的灵魂深处,珍藏着姹紫嫣红的百花园,珍藏着永不消逝的春天。我相信,在我的梦里,永远有儿时那一张张天真的笑脸,等待迈出学习生涯的第一步……

        这时,我突然感到“相见时难别亦难”惜别的痛苦,我最幸福的童年时光,是在您的告知下度过的,我跨进了少年的门槛时,我才明白,我不得不对你说一声“BYE BYE”了,哦,告别春天的百花园。

4. 语文百花园六的一个作文300字以上

        我们的校园里有一个美丽的花园,花园里百花盛开,鸟语花香.走进去,仿佛到了另一个世界.这个美丽的花园位于学校左边的两排教学楼后面.我们沿着水泥小路走到了花园门口,大门上面写着“植物园”三个大字.走进花园的大门,只见眼前一片新绿,不一会,就听见小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的.再看看这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物.竹子在大门的左边,我顺着竹子的杆往上看,竹子足有五层楼高,竹叶上歇息着许多小鸟,因为竹叶十分茂盛,可以为鸟儿们遮阳避雨.在大门的右边有一棵桂花,走前去,微风一吹,桂花香气迎面飘来,令人神清气爽!向前走,你会发现四周都围着绿油油的福建茶,左右有紫色的七彩扶桑和带刺的海棠.最左边有红菊花和一列黄菊花,菊花叶上有细细的毛,红菊花中间有层**的花芯.菊花的旁边有一棵杜鹃,杜鹃的叶子上有层软刺,手摸上去感觉痒痒的.再往前走,就到了花园中心,花园中心是一个池塘,里面有一座假山,山上长出几棵富贵竹,山周围还有可爱的小鱼在温暖的阳光下,自由自在地游着.欣赏了大半个花园,差不多就到了花园的尽头,那里种着三棵大叶榕,叶子就像一把大大的扇子,有的同学热了,还从地上检来落叶扇凉呢!接着,我闻着淡淡的花香,听着小鸟的歌声,看着嫩绿的小草,鲜艳的花朵,恋恋不舍地离开了学校的植物园。

5. 六年级下册第6单元作文

        致姐姐的一封信

        光明路小学六(2) 王墨

        亲爱的思涵姐姐:

        你好!近来身体可好?勿念!

        姐姐,光阴似箭,日月如梭。在小学的五年生涯即将结束。我也将告别老师和相处五年的同学们。说实话,还真有点儿舍不得。这不,下个月就要进行小学升初中考试了,因此,我要努力,努力,再努力 !加油,加油,再加油!全力以赴的迎接毕业考试。由于时间太紧,老师们就拼命得给我们留作业,害的我成天开“夜车”,苦啊!不过,我知道老师是为了我好,希望我考上一个好学校嘛!对了,写到这儿,你一定想问我考完试想不想到你家去玩?嘿嘿,当然想去喽,到那时候咱们又可以在一个被窝里说悄悄话了。

        姐姐,告诉你一个好消息,我家换热水器啦!要知道,以前的那个热水器总打不着火,还断臂残肢的,面目全非。全家除了老爸会操作,我和妈妈对那玩意儿简直是十窍通了九窍——一窍不通。因此,每次洗澡,无论寒冬,还是酷暑,都要往澡堂跑,现在好了,换了新的,拧开水龙头都是热水。(但必须打开热水开关!)洗脸也不用去提沉重的暖瓶了。洗澡时,只要打开开关,调好水温,就可以痛痛快快地洗一个热水澡了。而且随时都可以关水,不象以前的那个热水器,必须先关火,再关水。总之,方便极了。好了,不多说了,时间不早了,我该睡觉了,改日再和你聊!拜拜!

        祝你:

        学习进步! 学业有成!

        表妹:墨墨

6. 六年级下册六单元作文 怎么写

        光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

        在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

        在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

        如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

        天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

        难忘的小学生活

        时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

        记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

        还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

        这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

7. 六年级下册第六单元作文

        这是第八单元吧(虽然他没标出来)亲爱的表姐(第):你好!翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

        今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担心自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了阴影,还会使父母失望。

        每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻保持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。

        后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间安排表,严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。

        虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且毕竟是一个新的环境,我必须要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

        好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的梦想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你一定要注意身体哦!祝你:身体健康,学业有成!你的表妹(兄):某某20010年5月15日。

8. 六年级下册语文第六单元作文

        我和书的故事 从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”

        以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。

        不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”

        当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。

        流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”

        当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。 她就是书,这就是我和书的故事。

        我与书的故事 现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

        与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴; 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类; 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地; 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。 五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

        五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。

        这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。

        我与“书”之中篇 上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。

        但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。

        我与“书”之下篇 上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。 好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情! 成长的故事 我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家。

        但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。 我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。

        据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。

        为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。 听说在我很小的时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。

        每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。

        等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

        渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来。

       非常高兴能与大家分享这些有关“六年级下册语文第六单元作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。